Como Escolher Um Bom Professor de Bateria?

Se você está lendo este post do blog, provavelmente é um aluno nosso ou alguém querendo começar a ter aulas de bateria. E isso é ótimo! As aulas de bateria são a maneira mais rápida de desenvolver suas habilidades, desde que você esteja trabalhando com um bom professor.

“Só porque o baterista é um músico fantástico, lindo e maravilhoso (eiiiiiita) não significa necessariamente que ele será um professor eficaz. ”

— PH Teixeira

Só porque um baterista é um músico fantástico, lindo e maravilhoso (eiiiiiita mentira) não significa necessariamente que ele será um professor eficaz. Falando por experiência, ensinar é uma habilidade em si que requer anos de prática para se desenvolver. Ao longo dos meus anos tocando e estudando, tive a sorte de trabalhar e aprender com muitos professores diferentes em vários ambientes e idiomas. Tive alguns professores que foram profundamente inspiradores e outros que não deveriam dar conselhos a ninguém sobre nada. Então, quais características especificamente fazem de alguém um bom professor de bateria?

Habilidade no instrumento

Como acabamos de mencionar, um grande músico não é automaticamente um grande professor. Mas um bom professor ainda precisa ser um instrumentista altamente habilidoso. É mais ou menos como todos os quadrados são retângulos, mas nem todos os retângulos são quadrados. Um bom professor de bateria deve entender teoria musical (especialmente ritmos), como ler e interpretar música, ter habilidades auditivas superiores e conhecer a mecânica de muitos estilos musicais diferentes além de suas próprias preferências.

Além do conhecimento técnico e habilidade, um bom professor também deve ter ampla experiência em performance para estar preparado em orientar os alunos em qualquer cenário que possam encontrar. As oportunidades de desempenho disponíveis para você variam de acordo com sua idade e nível de habilidade. Um instrutor qualificado deve ter uma formação musical especialmente diversificada. Por exemplo,comecei no grupo de louvor com meu irmao, primo (eramos um trio com bateria e 2 guitarras hahaha). Já fiz performances de rua, toquei em locais de médio porte com uma equipe de palco completa, em locais gigantescos para mais de 50 mil pessoas, algumas turnes, toquei tambem em porões cheios de fumaça e gente e tambem em restaurantes familiares, casamentos, aniversarios e eventos corporativos. Tocar ao vivo é uma extensão da habilidade de alguém em um instrumento. Um bom professor não apenas fala, ele precisa “mostrar”.

A performance ao vivo e o trabalho em grupo têm um efeito psicológico muito maior do que praticar sozinho. Um professor com ampla experiência de desempenho em uma variedade de cenários pode oferecer técnicas para ficar relaxado e impedir que a mente trapaceie durante a “tocada” de desempenho sob alta pressão. Aprender a tocar bateria é tanto um desafio mental quanto físico!

Capacidade de comunicar

Essa característica geralmente é o que separa os bateristas de serem um músico sólido em oposição a um professor sólido. Saber tocar não é suficiente. Um bom professor precisa ser capaz de se comunicar e explicar as coisas de forma clara e concisa. Com muita frequência, ouvi “professores” ignorarem detalhes importantes de um conceito porque não sabem como colocar em palavras o que entendem intrinsecamente. E mesmo assim, muitas vezes é necessário ter várias maneiras de interpretar qualquer conceito. Em muitas ocasiões, falo sobre uma técnica ou conceito e depois pergunto ao aluno: “isso fez sentido?” Se o que eu disse não ficou claro, cabe a mim, como professor, encontrar outra maneira de comunicar a ideia de uma maneira que o aluno possa se relacionar. Muitas vezes, tenho 3 ou mais maneiras de explicar um conceito pronto para o caso de minha explicação inicial não ser clara o suficiente.

Um dos maiores desafios que encontrei como professor, na verdade, estava centrado em explicar os fundamentos da técnica. Eu tinha apenas 11 anos quando comecei a tocar bateria, então meio que esqueci como é pegar as baquetas pela primeira vez. A bateria parece uma extensão de mim mesmo neste momento, mas eu precisava estudar a maneira como eu segurava e usava as baquetas para determinar a melhor forma de explicar o básico para alguém que nunca tocou antes. Mesmo assim, eu precisava descobrir como simplificar tudo de uma maneira que uma criança pudesse entender, já que tive alunos de apenas 7 anos! Pense no seu professor favorito. Eles provavelmente tinham conhecimento suficiente sobre o tópico que ensinavam para apresentar as coisas em uma linguagem simples e fácil de entender. Os melhores professores podem tornar quase tudo compreensível através de uma comunicação eficaz.

Capacidade de Adaptação

o segredo - estudar

Algumas pessoas aprendem melhor simplesmente ouvindo, outras aprendem mais visualmente e outras aprendem melhor adotando uma abordagem mais “prática”

Como uma espécie de desdobramento da comunicação, um professor precisa se adaptar à forma como seus alunos aprendem. Duas pessoas não recebem informações exatamente da mesma maneira. Algumas pessoas aprendem melhor simplesmente ouvindo, outras aprendem mais visualmente e outras aprendem melhor adotando uma abordagem mais “prática”. Um professor de bateria qualificado pode adaptar o material para melhor acomodar o estilo de aprendizado preferido de um aluno.

Embora aprender a bateria (ou qualquer instrumento) exija muito aprendizado prático, é aprimorado por materiais visuais e de áudio adicionais. Um aluno visual pode melhorar melhor observando o movimento do professor enquanto lê junto a partitura, ja um aluno auditivo pode entender melhor o material simplesmente ouvindo uma gravação. Idealmente, um professor ajudará os alunos a se tornarem aprendizes completos com a capacidade de aprender visualmente (lendo partituras, assistindo a vídeos), auditivamente (aprendendo música de ouvido) e criando memoria muscular (experimentando novas ideias).

Paciência

Aprender a tocar bateria é um desafio! Não é incomum que um aluno fique um pouco frustrado ao tentar algo novo. Um bom professor precisa demonstrar paciência. Nada é pior do que quando você está em uma situação em que está lutando para superar algo desafiador, enquanto alguma forma de autoridade paira sobre seu ombro e parece se incomodar com seus esforços mal sucedidos. Um bom professor nunca colocará esse tipo de pressão em você, pois todos aprendem em um ritmo diferente.

Além disso, um bom professor o ajudará a se tornar mais paciente consigo mesmo. A maior parte do progresso na bateria acontece durante a prática fora das aulas. Desenvolver a capacidade de lidar com dificuldades e obstáculos à medida que você encontra materiais mais desafiadores requer muita paciência. Quando vemos nossos bateristas favoritos fazendo uma performance absolutamente incrível, queremos alcançar um resultado semelhante o mais rápido possível. Mas o que não vemos são as milhares de horas de prática, a rotina da repetição lenta e as falhas ao longo do caminho que levaram a esse desempenho incrível. Não há atalhos para se tornar um grande baterista, o que torna a paciência um dos aspectos mais importantes no aprendizado de qualquer instrumento.

Mente Aberta

Um excelente professor de bateria estará aberto a estruturar as aulas em torno dos objetivos e interesses musicais particulares do aluno. Eu tive alguns professores no passado que carregavam uma espécie de atitude “do meu jeito ou da estrada”, e era realmente desanimador. Esse é o efeito oposto que um professor deve ter em um aluno! Regularmente, os alunos fazem perguntas sobre músicas ou músicas específicas que estão ouvindo ultimamente, o que muitas vezes me expõe a bandas e músicos muito legais que talvez eu não conhecesse de outra forma. Mesmo que meus gostos pessoais não se alinhem com os de um aluno, sempre ME AMARRO quando um aluno se aproxima de mim com algo específico que deseja aprender. Na maioria das vezes, isso leva à cobertura de novos tópicos ou nos leva a aprofundar algo que abordamos anteriormente. E os alunos estão sempre muito mais engajados quando estão trabalhando na música que querem tocar. Os professores que tive e que deixaram impressões duradouras sempre me fizeram querer aprender e souberam como desenvolver meus interesses.